Hoe berekenen wij de schoolscore?
Uitleg over de berekening
Scholen met voldoende gegevens krijgen een samengestelde score van 0 tot 100. Hieronder staat hoe we die score berekenen en welke keuzes daarin zitten.
De scoreformule
De score wordt apart berekend voor basisscholen (PO) en middelbare scholen (VO). De scores zijn niet onderling vergelijkbaar en worden ook niet door elkaar getoond op overzichtspagina's.
Basisscholen (PO)
De basisschoolscore is een gewogen gemiddelde van 4 onderdelen. Elk onderdeel zetten we eerst om naar een schaal van 0 tot 100. Daarna passen we de inspectiecorrectie toe:
| Onderdeel | Gewicht | Databron |
|---|---|---|
| Doorstroomtoetsscore (SES-gecorrigeerd) | 40% | DUO |
| Doorstroom naar VWO, HAVO en VMBO-T | 35% | DUO |
| Verandering in toetsscore over 3 jaar | 15% | DUO |
| Verandering in leerlingaantal | 10% | DUO |
Ontbreekt de verandering in de toetsscore, dan verdelen we dat gewicht over de onderdelen die wel beschikbaar zijn.
Op de basisscore passen we het inspectieoordeel als correctie toe. Een recent oordeel goed verandert de score met 10 punten. Onvoldoende verandert de score met -15 punten en zeer zwak met -25 punten. Een voldoende oordeel verandert de score niet. Oordelen vanaf 5 jaar oud tellen niet mee.
Ontbreekt de toetsscore of het doorstroomcijfer, dan krijgt een basisschool geen score.
Bij kleine basisscholen kan een enkele groep het gemiddelde sterk veranderen. Als de laatste groep naar schatting minder dan 15 leerlingen telt, trekken we de onderdelen daarom iets naar het landelijke midden. Dit is geen bonus. Op het schoolprofiel staat dan het label "Kleine school".
Middelbare scholen (VO)
| Onderdeel | Gewicht | Databron |
|---|---|---|
| Slaagpercentage (SES-gecorrigeerd) | 40% | DUO |
| Zittenblijvers (omgekeerd: lager is beter) | 30% | DUO |
| Verandering in slaagpercentage over 3 jaar | 20% | DUO |
| Verandering in leerlingaantal | 10% | DUO |
Dezelfde inspectiecorrectie geldt als bij PO. Praktijkonderwijsscholen (PRO) hebben geen centraal examen en krijgen geen score. Ook ISK- en nieuwkomersscholen krijgen geen score, omdat hun resultaten niet goed vergelijkbaar zijn met het reguliere voortgezet onderwijs.
Het percentage zittenblijvers geldt voor de hele vestiging en niet per schoolniveau. Daardoor kan de verdeling van VWO, HAVO en VMBO invloed hebben op dit onderdeel.
Scoredrempels en labels
De totaalscore vertaalt zich naar een van 4 labels:
SES-correctie: rekening houden met de buurt
De kansen waarmee leerlingen aan school beginnen verschillen per buurt. Daarom passen we een buurtcorrectie toe op de toetsscore en het slaagpercentage. We gebruiken hiervoor de SES-WOA-score van het CBS. Die score beschrijft welvaart, opleidingsniveau en arbeidsverleden in een buurt.
Als middelpunt gebruiken we de middelste buurtscore van Nederland: 0,151. Een lagere buurtscore verhoogt de score iets. Een hogere buurtscore verlaagt de score iets. De aanpassing is nooit groter dan 10 punten.
Is voor een school geen SES-WOA-score beschikbaar, dan blijft de score ongewijzigd.
De correctie maakt buurten beter vergelijkbaar. Het blijft een schatting. Buurtkenmerken zijn niet precies hetzelfde als de achtergrond van iedere leerling.
Databronnen
We gebruiken uitsluitend openbare, officiële Nederlandse overheidsbronnen:
- DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs): doorstroomtoetsscores, leerlingaantallen (historisch), schooladviezen en PO→VO doorstroomcijfers. Schooljaar 2024-2025. duo.nl/open_onderwijsdata
- Inspectie van het Onderwijs: geldende oordelen per school (goed / voldoende / onvoldoende / zeer zwak), publicatiedatum en rapportlinks. toezichtresultaten.onderwijsinspectie.nl
- CBS SES-WOA: officiële buurtscore voor welvaart, opleidingsniveau en arbeidsverleden, gebruikt voor de SES-correctie. opendata.cbs.nl
- PDOK Locatieserver: schooladressen koppelen aan buurtgegevens en tonen op de kaart. api.pdok.nl
Verschillende doorstroomtoetsen vergelijken
Basisscholen gebruiken verschillende doorstroomtoetsen, zoals IEP, Route 8, DIA, Leerling in Beeld, AMN en DOE. Iedere toets heeft een eigen schaal.
We zetten de ruwe score daarom per toetsaanbieder om naar een schaal van 0 tot 100. De grenzen komen uit de landelijke DUO-resultaten voor die aanbieder. Daarna gebruiken we het gemiddelde van maximaal 3 schooljaren. Zo veroorzaakt een overstap naar een andere toets geen kunstmatige stijging of daling.
Ontbrekende data en drempels
Niet elke school heeft voor alle onderdelen data. Dat kan verschillende oorzaken hebben:
- Bij kleine groepen publiceert DUO soms geen cijfers om de privacy van leerlingen te beschermen.
- Niet elke school heeft een gepubliceerd inspectieoordeel; recent geïnspecteerde scholen kunnen nog in verwerking zijn.
- Doorstroomcijfers zijn alleen beschikbaar voor scholen die actief deelnemen aan de DUO-koppeling.
- Praktijkonderwijsscholen (PRO) hebben geen centraal examen en vallen buiten de scoreberekening.
- ISK- en nieuwkomersscholen vallen buiten de scoreberekening.
Voor een basisschool zijn zowel een toetsscore als een doorstroomcijfer nodig. Voor een middelbare school is een slaagpercentage nodig. Zonder die kerngegevens tonen we geen totaalscore.
Ontbreekt een ander onderdeel, zoals de trend of het zittenblijverscijfer, dan verdelen we het gewicht over de onderdelen die wel beschikbaar zijn.
Wat we niet meten
Cijfers vertellen niet het hele verhaal. De schoolscore is een startpunt, geen eindoordeel. We meten bewust niet:
- Pedagogisch klimaat en schoolcultuur — dat is alleen te beoordelen door de school zelf te bezoeken.
- Oudertevredenheid — we hebben geen betrouwbare, representatieve enquêtedata.
- Afstand tot je huis — voor veel ouders het praktischste criterium; gebruik onze zoekfunctie om op gemeente of postcode te filteren.
- Wachtlijsten en inschrijfbeleid — dit verschilt per school en is moeilijk systematisch bij te houden.
Gebruik de score om een shortlist te maken, en bezoek daarna de scholen zelf via een open dag.
Waarom meerdere cijfers combineren?
Een toetsuitslag of slagingspercentage laat maar een deel van een school zien. Daarom nemen we ook doorstroom, ontwikkeling over meerdere jaren en recente inspectieoordelen mee.
De uitkomst blijft een model met keuzes in gewichten en grenzen. Gebruik de score als startpunt voor je vergelijking, samen met afstand, ondersteuning, sfeer en een bezoek aan de school.
Wat we landelijk zien in de data
Van de 5.998 basisscholen met voldoende data voor een score heeft 1,5% het inspectieoordeel 'goed'. Bron: Inspectie van het Onderwijs, schooljaar 2024-2025.
Na correctie voor de verschillende doorstroomtoetsen is de gemiddelde toetsprestatie 60,2 op een schaal van 0 tot 100. Bron: DUO, schooljaar 2024-2025.
Gemiddeld stroomt 45,1% van de leerlingen op Nederlandse basisscholen door naar HAVO of VWO. Bron: DUO doorstroomcijfers, schooljaar 2024-2025.
Veelgestelde vragen
Hoe wordt de schoolscore berekend?
Wat betekent de SES-correctie?
Waarom scoort een school in een kansarm gebied hoger dan verwacht?
Welke data gebruikt Schoolvergelijker?
Hoe vaak wordt de score bijgewerkt?
Is de score van PO en VO vergelijkbaar?
Vragen over de berekening, of zie je een fout in onze berekening?
Neem contact op →Zie ook: Databronnen · Over Schoolvergelijker